понедельник, 13 апреля 2015 г.
Список учебных принадлежностей для первого класса
Принадлежности
1.Перечень принадлежностей, которые приносим по мере необходимости:
- тетради в клетку, в косую линейку, в широкую линейку (не менее 5 шт. каждого вида для черновиков), обложки для тетрадей 20 штук;
- 2 пластиковые папки, 40 файлов(1-копилка ,2-портфолио);
- альбом;
- краски акварельные (не менее 8 цветов);
- баночка – непроливайка;
-клеенка;
-клеенка;
- пластилин со стеком;
- кисти (набор);
- цветная бумага;
- цветной картон.
2.Перечень принадлежностей, для ежедневного использования в классе:
2.Перечень принадлежностей, для ежедневного использования в классе:
- пенал: 2 ручки, 2 простых карандаша,
- ластик, линейка деревянная 20см ;
- цветные карандаши;
- клей карандаш;
- ножницы.
3.Форма для уроков ф-ры:
3.Форма для уроков ф-ры:
- белая майка, черные трикотажные шорты,спортивный костюм(занятия на улице), кеды;
4.Школьная форма
Мальчики: брюки MB-S5-002ПШ, жилет MG-S5-002 ПШ, галстук, белая сорочка, голубая сорочка
Девочки: юбка DU-S5-001ПШ, жилет DG-S5-001 ПШ, бант , белая сорочка, голубая сорочка
- Сменная обувь
Что должен знать и уметь ребёнок, поступающий в 1 класс
1. Своё имя, отчество и фамилию, возраст и дату рождения.
2. Фамилию, отчество родителей, их профессию.
3. Свою страну, город и домашний адрес.
4. Времена года, месяцы, дни недели.
5. Домашних, диких животных и их детёнышей.
6. Тематический словарь: транспорт, одежда, обувь, птицы, овощи, фрукты, ягоды.
7. Знать и уметь рассказывать народные сказки, произведения детских писателей.
8. Различать и правильно называть геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве, на листе бумаги (право, лево, верх, низ).
9. Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить рассказ по картинке.
10. Запомнить и назвать 6-8 предметов, картинок, слов.
11. Разделять слова на слоги по количеству гласных.
12. Определять количество, последовательность и место звуков в слове.
13. Хорошо владеть ножницами, карандашом: без линейки проводить линии, рисовать геометрические фигуры, аккуратно закрашивать и заштриховывать.
14. Считать от 1 до 20. Обратный счёт от 10 до 1, выполнять счетные операции в пределах 10.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)